전반적인 지적능력과 특정인지영역에서의 지적기능을 나타내는 것으로 연령에 따라 도구가 다르며 효율적인 적응을 성취할 수 있는 잠재적 능력을 평가하는 검사입니다.

개인의 인성 발달과정을 이해하기 위해 타고난 고유한 특징 및 유전적 성향인 기질과 환경적. 심리사회적 성숙을 결정하는 성격을 구분하여 측정하는 검사입니다.

인격의 양상을 측정하기 위해 설계된 투영 검사법으로 일반적인 정신 기능을 분석하기 위한 목적으로 사용됩니다. 집-사람-나무를 그림을 통해 내면의 세계를 파악하는 검사입니다.

아동기에 나타나는 문제행동의 수준을 알아보는 것으로 아동기에 주로 평가해야할 사회적 적응능력과 문제행동증후를 다양하게 포함하고 있는 검사입니다.

피검자의 의식된 수준의 심리적 현상들을 반영하여 가족관계, 교우나 대인관계, 신체인식, 학교나 직장생활, 감정, 일상생활태도, 자기 인식, 사상 등에 관한 자신의 생각을 문장으로 완성하는 검사입니다.

아동에 대한 전반적인 사회적 행동의 수준을 알아보는 검사입니다.

어느 정도 학습에 준비되어있는지 알아보고 아동에 맞는 학습준비를 도와주는 검사입니다.

(1)강점검사(HPTI) : 개인이 가지고 있는 사고, 감정 및 행동을 발휘할 때 편안함을 느끼고 행복감을 느끼게 되는 수준을 알아보는 검사로 나의 상위강점을 발견하고 적성에 맞는 진로를 찾아가는 검사입니다.

(2)자기 주도성 검사(LSDI): 자신의 주도성 성향을 파악하고 부족한 부분을 인식하여 자신의 장래에 필요한 목표와 계획을 설정하고 이끌어가도록 구체적인 방향을 제시하는 검사입니다.